İlkokul STEM Eğitimi ve Önemi

Ebeveynler için bir çocuğun ilk anne/baba demesi, ilk adımları, ilk diş çıkarması nasıl anlamlı ise ilkokula başlangıcı da o derece anlamlıdır. Bu noktada çocukların okul öncesi eğitim dönemlerini nasıl geçirdikleri de önemli bir etken tabii ki.Peki bu anlamlı başlangıç ve devamında gelen dönemde STEM eğitimi nasıl olmalı ve önemi nedir?

 

STEM Eğitiminde Aşamalar

Öncelikle oyun döneminden okul dönemine yumuşak bir geçiş önemli bir noktadır. Okul öncesi dönemde birçok beceri oyun vb yöntemlerle gizil olarak öğretiliyordu. Şimdi artık okullu olduğunu farkeden, okuma yazma, işlem yapma gibi daha farklı sorumluluklar aldığını fark eden bilinçli bir çocuk var ve bu noktada öncelikle paniğe kapılmamalıdır. Bu hem okula alışma süreci için hem de bir birey olarak gelişimi için önemlidir. Bu dönemde STEM alanında çocukların farkındalığı daha yüksektir. İlgili, meraklı, soran, sorgulayan, heyecanlı bir öğrenci için bu alanda iyi bir rehber yeterlidir. Soyut kavramlar hala net olarak oturmadığı için yapılan etkinlikler, dersler daha somutlaştırılmış olmalıdır. Örneğin meslekler anlatılırken “Pilotlar uçakların uçmasını sağlar” gibi bir cümlenin ardından “Pilotlar uçabilir mi? Uçak nasıl uçar?” soruları gelir ve işte ders orada başlar. Bu sorular resimli kartlar, videolar, sınıfta yapılan uçak maketleri, tasarlanabilecek pilot kıyafetleri vb şekilde desteklenirse işte o zaman sınıfınızdaki öğrencilerden gerçek bir motivasyon ile pilot olmak istiyorum cümlesini duyabilirsiniz. Tasarımlarıyla başarılı olan, yaratıcı, girişimci, yenilikçi mühendislerin temelleri de bu dönemde atılır. 18 yaşında sadece iyi puan aldığı için mühendislik fakültesine yerleşen bir mühendis mezun olduğunda iyi bir yönetici olabilir. Ama yaramazlıktan oyuncağını kırdığını zannetiğiniz ama aslında içindeki sistemi merak edip inceleyip yeniden yapmaya çalışan minik bir mühendis bu motivasyonunu kaybetmezse sadece iyi puan aldığı için değil yenilikçi fikirler ve çözümler üreten başarılı bir mühendis olmak için o fakülteye girer. Yani bu dönem çocuğun sadece yazı yazdığı kitap okuduğu ödev yaptığı dönem değil en önemlisi kendini keşfettiği dönemdir. 

Geleceğin mühendislerinin, yazılımcılarının, mimarlarının, astronotlarının, araştırmacılarının yolunu açın geliyorlar 🙂